Šola prenove je prejemnica evropske nagrade za dediščino/nagrade Europa Nostra 2026, najpomembnejšega evropskega priznanja na področju ohranjanja kulturne dediščine. Nagrado je prejela v kategoriji Izobraževanje, usposabljanje in spretnosti. Vsi prejemniki nagrad so zdaj zbrani tudi v posebnem katalogu oz. brošuri.

Katalog ponuja celovit pregled vrhunskih projektov, iniciativ in dosežkov s področja kulturne dediščine iz vse Evrope, ki jih je strokovna žirija izbrala v letu 2026. V njem boste poleg podrobne predstavitve Šole prenove ter našega prizadevanja za ohranjanje in prenos tradicionalnih obrtniških znanj našli še številne navdihujoče zgodbe – od izjemnih obnov stavbne dediščine do inovativnih izobraževalnih in raziskovalnih projektov.

V brošuri o Šoli prenove preberete:

Šola prenove je nastala leta 2015 na pobudo Združenja zgodovinskih mest Slovenije, danes pa vključuje še partnerje Zavod za varstvo kulturne dediščine, Fakulteto za arhitekturo Univerze v Ljubljani in Srednjo gradbeno, geodetsko, okoljevarstveno šolo in tehniško gimnazijo Ljubljana. Z brezplačnimi praktičnimi delavnicami po celotni Sloveniji – od Plečnikove dediščine do Idrije – Šola prenove uspešno rešuje pomanjkanje usposobljenih obrtnikov ter izobražuje lastnike objektov, študente in širšo javnost o tradicionalnih tehnikah, kot so apnene malte, kamnoseštvo, suhozid gradnja in stavbno mizarstvo. Doslej je na več kot 50 delavnicah sodelovalo že preko 1000 udeležencev. Poleg izobraževanja program spodbuja kakovostne obnove z bienalnimi priznanji za vzorno prenovljene stavbe (doslej podeljenimi že 51 lastnikom), z izdanimi priročniki ter strokovnim svetovanjem na terenu.

Evropska žirija je ob podelitvi nagrade posebej poudarila, da Šola prenove z močnim povezovanjem institucij, strokovnjakov in lokalnih skupnosti ponuja odličen model ohranjanja žive dediščine, ki lahko služi kot navdih celotni Evropi.

Vabimo vas, da si katalog prenesete, prelistate in poiščete navdih v primerih dobrih praks, ki so zaznamovali letošnje leto.
Šola prenove je predstavljena na str. 38.

Loading Viewer...